Pictures from the modules can be seen here, publications here ” The ability to live together in a democracy does not come naturally. The knowledge, skills and values that are the preconditions of living in a democracy should be learnt and nurtured throughout life. While key concepts of democracy and human rights should be understood by children, values such as dignity, tolerance and respect for others, and skills such as cooperation, critical thinking and standing up for one’s rights cannot be taught in traditional ways. They should be learnt through experience and practise, by living and acting in a democratic environment and from the earliest possible age.”
Maud de Boer- Buquicchiio 
Deputy Secretary General of the Council of Europe
Our aim is through the creation of a TOLERANCE CENTRE in the cultural centre ” the Casino”, Burgas to work with youth from Burgas region in order to:
- to strengthen respect for human rights and fundamental freedoms
- to value human dignity and develop individual self-respect and respect for others
- to develop attitudes and behaviours that will lead to respect for the rights of others
- to promote respect, understanding and appreciation of diversity, particularly towards different national, ethnic, religious, linguistic and other minorities and communities
- to empower youth towards more active citizenship
- to promote democracy, development, social justice, communal harmony,solidarity and friendship among people and nations
- to further support the activities of national institutions aimed at the creation of a culture of peace,based upon universal values of human rights, international understanding, tolerance and nonviolence.
Skills developed:
- Active listening and communication: being able to listen to different points of view, to express one’s own opinions and evaluate both;
- Critical thinking: distinguishing between fact and opinion, being aware of prejudices and preconceptions, recognising forms of manipulation;
- Cooperating in group work and addressing conflict positively;
- Consensus building;
- Participating democratically in activities with peers;
- Expressing oneself with self-confidence;
- Problem solving.
Attitudes learned:
- Respect for self and others;
- A sense of responsibility for one’s own actions;
- Curiosity, an open mind and an appreciation of diversity;
- Empathy and solidarity with others and a commitment to support those whose human rights are denied;
- A sense of human dignity, of self-worth and of others’ worth, irrespective of social, cultural,linguistic or religious differences;
- A sense of justice and social responsibility to see that everyone is treated justly;
- The desire to contribute to the betterment of the school or community;
- The confidence to promote human rights both locally and globally.
Start of project: October 2012
End: March 2013
Target group: teenagers 14 – 18 from the region of Burgas
Supported by Bulgarian American Society and Municipality Burgas
Toleranz Lehren
Fotos können sie hier sehen und Veröffentlichungen hier
“Die Bereitschaft zusammen in einer Demokratie zu leben kommt nicht von selbst. Das Wissen, die Kompetenzen und Werte, die die Grundvoraussetzungen für das Zusammenleben in einer Demokratie bilden, sollten das ganze Leben hindurch erlernt und gefördert werden. Während die Schlüsselkonzepte von Demokratie und Menschenrechten von Kindern verstanden werden sollten, können Werte wie Würde, Toleranz und Respekt für andere und Fähigkeiten wie Kooperation, kritisches Denken und Einstehen für die eigenen Rechte nicht auf traditionelle Art und Weise gelehrt werden. Das sollte durch Erfahrung und Praxis, durch das Leben und Handeln in einem demokratischen Umfeld, vom Kindesalter an gelernt werden.“
Maud de Boer-Buquicchio
Stellvertretende Generalsekretärin des Europarats
Unser Ziel ist es, durch das Schaffen eines TOLERANZ ZENTRUMS im kulturellen Zentrum von Burgas „das Casino“, mit Jugendlichen aus der Region Burgas zu arbeiten um Folgendes zu fördern:
- Festigung des Respekts für die Menschenrechte und der Grundfreiheiten;
- Wertschätzung der Würde des Menschen und die Entwicklung von Respekt für sich und für andere;
- Entwicklung von Ansichten und Verhaltensweisen die dazu führen, die Rechte anderer zu respektieren;
- Förderung von Respekt, Verständnis und Wertschätzung von Vielfalt, besonders gegenüber unterschiedlichen nationalen, ethnischen, religiösen, sprachlichen und anderen Minderheiten und Gemeinschaften;
- Jugendliche darin zu stärken aktivere Bürger zu sein;
- Fördern von Demokratie, Weiterentwicklung, soziale Gerechtigkeit, gemeinschaftliche Harmonie, Solidarität und Freundschaft unter Menschen und Nationen;
- weitere Unterstützung von Aktivitäten nationaler Institutionen, die folgendes zum Ziel haben: das Schaffen von einer Kultur des Friedens basierend auf universellen Werten der Menschenrechte, internationales Verständnis, Toleranz und Gewaltlosigkeit.
Fähigkeiten, die entwickelt werden sollen:
- Aktives Zuhören und Kommunikation: die Fähigkeit sich andere Standpunkte anzuhören, seine eigene Meinung zu äußern und beides abzuwägen;
- Kritisches Denken: zwischen Fakten und Meinungen zu unterscheiden, sich Vorurteilen und vorgefertigten Meinungen bewusst zu sein, Formen der Manipulation erkennen können;
- Kooperation in Gruppenarbeit and das Ansprechen von Konflikten auf eine positive Art und Weise;
- Konsensbildung;
- Demokratische Teilnahme an Aktivitäten mit Gleichaltrigen;
- Sich mit Selbstsicherheit auszudrücken;
- Konfliktlösung.
Einstellungen, die gelernt werden sollen:
- Respekt für sich und andere;
- Verantwortung für die eigenen Taten;
- Neugierde, Offenheit und Wertschätzung von Vielfalt;
- Einfühlungsvermögen und Solidarität für andere und die Bereitschaft sich für jene einzusetzen, denen Menschenrechte verwehrt werden;
- Einen Sinn für die Würde des Menschen, für den Selbstwert und den Wert eines jeden anderen, ungeachtet der sozialen, kulturellen, sprachlichen und religiösen Unterschiede;
- Gerechtigkeitssinn und soziale Verantwortung um sicher zu stellen, dass jeder gerecht behandelt wird;
- Ein Wille sich für eine Verbesserung der Schule oder der Gemeinde einzusetzen;
- Das Selbstbewusstsein, Menschenrechte auf lokaler und auch auf globaler Ebene zu vertreten.
Beginn des Projekts: Oktober 2012
Ende: März 2013
Zielgruppe: Jugendliche 14 – 18 aus der Region Burgas
Der Club “Toleranz” ist ein Projekt von Assoziation Mackenzie, finanziert von der Bulgarisch-Amerikanischen Gesellschaft und unterstützt von der Gemeinde von Burgas.
Клуб Толерантност
Можете да видите снимки тук, публикации тук
“Способността да живеем заедно в демократично общество не идва от само себе си. Знанието,уменията и ценностите, които са предпоставките за това, трябва да бъдат научени и развивани през целия ни съзнателен живот. Докато ключовите концепции за демокрация и човешки права е необходимо да бъдат разбрани от децата – ценности като достойнство, толерантност и уважение към другите, и умения като сътрудничеството, критическото мислене и защитата на собствените права, не могат да бъдат преподадени чрез традиционни методи. Трябва да бъдат научени чрез опит, практика, живот и действие в демократична среда. И всичко това от колкото се може по-ранна възраст.”
Maud de Boer- Buquicchio
Заместник главен секретар на Съвета на Европа
Клуб Толерантност е проект на Сдружение Макензи, финансиран от Българо-америкаснкото общество и подкрепен от Община Бургас.
